Schnitzeljagd – einige Ideen

Ich mache gerne zu jedem Kindergeburtstag eine Schnitzeljagd. Da ich selbst immer auf der Suche nach neuen Ideen bin, dachte ich, es könnte ganz hilfreich sein, meine Schnitzeljagde der letzten Jahre hier mal zu präsentieren – vielleicht findet der eine oder anderer Rechercheur hier brauchbare Ideen für seinen eigenen Kindergeburtstag. Folgende Jagde habe ich eingestellt:

Detail-Foto-Schnitzeljagd (ab Kindergarten)
Detail-Foto-Schnitzeljagd: Dunkelheit-Version (ab Kindergarten)
Anspruchsvolle Quiz-Schnitzeljagd (ab 3. Klasse)
Abenteuerer-Quiz-Schnitzeljagd (ab 3. Klasse)
Insekten-Schnitzeljagd (ab Kindergarten)

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Detail-Foto-Schnitzeljagd

Als die Kinder noch kleiner waren, habe ich Foto-Jagde gemacht. Dabei habe ich Detailfotos aus unserem Dorf gemacht, ihnen das erste Foto in die Hand gedrückt und bin dann mit Ihnen losgewandert, um das Detail zu finden. In der Nähe hatte ich dann jeweils einen Umschlag mit dem nächsten Foto versteckt. Alternativ haben sie auch schon mal alle Fotos auf einem Blatt ausgedruckt gekriegt und mussten dieses hintereinander abhaken. In dem Fall hatten sie einen Stadtplan (Google-Maps-Ausdruck von unserem Dorf) mit und mussten jeweils Hinweise finden, wo sich das nächste Detail befand. Hier eine Auswahl solcher Detail-Bilder:

Zudem gab es in der Nähe eines jeden Details ein Puzzelstück zu finden. Hierzu hatte ich den Schatz-Versteck (unsere Altpapiertonne oder die Truhe in unserer Diele) fotografiert, hinreichend schwer erkenntlich bildbearbeitet, ausgedruckt und zerschnitten. Diese Teile wurden von den Kindern gesammelt und zum Schluss zusammengesetzt, um so den Fundort des „Schatzes“ zu bestimmen.

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Detail-Foto-Schnitzeljagd: Dunkelheit-Version

Die die Geburtstage unserer Kinder im Herbst sind, ist es mit den Lichtverhältnissen (und der Witterung) eh so eine Sache. Ein Mal habe ich mich gleich ganz auf „dunkel“ verlegt und nur Lampen und Leuchten fotografiert (in der Dunkelheit, natürlich). Da gibt es die verschiedensten Haustür- und Vorgarten-Beleuchtungen: Kugeln, Stäbe, Ziffern, LEDs in allen Formationen, Leuchtschilder, etc… (Auf Fenster ist übrigens kein Verlass, wer weiß, ob die Menschen dann zuhause sind). Dann sind wir im Dunkeln losgezogen und haben gesucht. Die jeweiligen Umschläge mit den Puzzle-Teilen habe ich dann natürlich nicht so anspruchsvoll versteckt,  die Kinder sollten ja nicht im Dunkeln durch dornige Hecken greifen müssen oder so. Leider habe ich dazu keine Bilder mehr, aber ihr könnt es euch vorstellen, oder?

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Anspruchsvolle Quiz-Schnitzeljagd

Bei dieser Schnitzeljagd waren die Kinder in der vierten Klasse, und ich wollte sie schon mal auf den Ernst des Lebens (Stadtplan und Busfahrplan und Briefkästen und Menüs und Schätzen und Zusammenarbeit und sogar Krieg(!)…). Ich gab den Kindern – wie immer – ein paar Straßenpläne (Google-Maps-Ausdrücke) von unserem Dorf in die Hand, außerdem einen Zettel mit elf Fragen. Die Antworten mit Erklärung gebe ich euch unten in blau, dabei habe ich die Namen der Straßen und Dörfer aus Gründen der Anonnynomodingens leicht abgeändert. Wir haben die Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt, und beide Gruppen kamen letztendlich auf alle Antworten (manchmal mit ein bisschen Hilfe). Zum Schluss sollten die Kinder noch anhand der angekreuzten Antworten ein Puzzle-Spiel zwecks endgültiger Schatzort-Bestimmung machen, das lasse ich hier aber weg. Hier nun die Fragen:

• Auf dem Spielplatz steht ein Klettergerüst mit drei Querstangen. Gehe dahin!
  Frage 1
  Wie hoch sind die niedrigste Stange plus die mittlere Stange ungefähr?
  a) 245 cm    b) 295 cm    c) 345 cm
  Die Lösung a) ist recht zu erraten, wenn die Kinder auf die Idee kamen, ihre eigene Körpergröße (die man in dem Alter schon kennen kann) als Referenz zu nehmen. Die mittlere Stange ist nämlich Kindergröße, also ca. 140 cm, und so kann sich zusammen mit einer kleineren Stange nur a) ergeben.

• Schau auf den Stadtplan von Dorfheim.
  Frage 2
  Wie viele Straßen auf dem Plan von Dorfheim habe Tiere im Namen?
  a) 1            b) 2           c) 4
  Die Antwort ist c). Diese Frage soll eigentlich auf die nächste vorbereiten.

• Teile 150 durch 5 und addiere die Hausnummer der Otterereidechse hinzu.
  Frage 3
  Was ist das Ergebnis?
  a) 36         b) 41          c) 46
  Es gibt eine kleine Straße namens Otterweg, somit sollte den Kindern das Wort „Otter“ aus der letzten Frage bekannt vorkommen. Da der Otterweg neben dem Spielplatz ist, kommen die Kinder schnell auf die Idee, in den Otterweg zu gehen. Dort finden sie nach kurzem Suchen ein Haus mit einer Eidechse aus Metall neben der Haustür. Die Lösung war dann a). Darauf hätten die Kinder übrigens auch dadurch kommen können, dass es gar keine Hausnummer 11 oder 16 auf dem kurzen Otterweg gibt!

• Nehme die kürzeste Strecke zum Dingsheider Weg. Suche dort das Haus, in dem Guiseppe und Margherita wohnen (Tipp: es gibt dort kein Delfin und keine Familie Hermann).
  Frage 4
  Was erhältst du, wenn du die Hausnummer durch 8 teilst?
  a) 8           b) 10         c) 11
  Möglichkeit 1: Die Kinder spazieren den seeehr langen Dingsheider Weg lang und suchen die Namen Guiseppe und Margherita. Und ja, es gibt eine Pizzeria auf dem Weg mit ausgehängtem Speiseplan; die Pizzeria hat die Hausnummer 88, sodass c) die korrekte Antwort ist (die Kinder kamen erst recht spät auf die Idee mit der Pizza; ich hatte gedacht, das Wort Margherita würde sofort die entsprechenden Assoziationen wecken). Möglichkeit 2: Man rechnet rückwärts, multipliziert die vorgegebenen Zahlen 8, 10, und 11 mit 8 und sucht dann die drei Häuser mit der Nummer 64, 80 und 88 auf. Haus Nummer 64 hat eine Delfinskulptur und in Haus Nummer 80 wohnt eine Familie Hermann, somit ergibt sich auch durch Ausschluss die Antwort c).
  
  
• Frage 5
  Guiseppe und Margherita sind
  a) rund               b) dreieckig         c) viereckig
  Naja, wenn man Frage 4 gelöst hat, ergibt sich hier die Antwort a) von alleine. Wenn man aber Schwierigkeiten mit Frage 4 hat, dann kann diese Frage vielleicht der entscheidende Anstoß zur Lösung sein. 

• Gehe zur Fußgängerampel und überquere die Große Straße!
  Frage 6
  Wie alt ist Karl Singen geworden?
  a) 26         b) 27         c) 28
  Gegenüber von der Pizzeria befindet sich eine Kapelle mit kleinem Erster-Weltkriegs-Friedhof (10 Gräber, vielleicht). Man betrachte den Grabstein von Karl Singen und errechne das Alter (Antwort a, glaube ich). Dabei war ich fies und habe mir einen Grabstein ausgesucht, bei dem der Todesmonat vor dem Geburtsmonat liegt, so dass es nicht reicht, die Differenz der Jahreszahlen zu bilden! Das ergäbe nämlich 27 – den 27. Geburtstag hat Soldat Karl aber leider nicht mehr erlebt… Hier musste ich dem Mathe-Ass in der Gruppe dann doch nachhelfen – er war so stolz darauf, dass er 1918 minus 1891 rechnen konnte, dass er die Monate völlig übersah.

• Du stehst an einem Sonntag um 17:17 an der Haltestelle „Dorfheim Kapelle“ und willst den nächsten Bus nach Stadtheim nehmen.
  Frage 7
  Wie lange musst du warten?
  a) 2 Minuten         b) 4 Minuten         c) 7 Minuten                d) 16 Minuten
  Ach, war ich gemein: Lösung a) war der nächste Bus an einem Werktag; Lösung b) war der nächste Bus an einem Werktag, der auch über Stadtheim fährt; Lösung c) war der nächste Bus an einem Sonntag – und erst Lösung d) war der nächste Bus an einem Sonntag, der auch über Stadtheim fährt. Interessant war dabei, dass gerade die superschlauen Kinder hierbei völlig überfordert waren. Nur das schüchterne Mädchen – das häufig Bus fuhr – sagte immer, nachdem Superschlau stolz seine Antwort präsentierte: „Aber die 35 fährt doch gar nicht über Stadtheim…“  Erfahrung ist eben nicht zu verachten.

• Du wirfst Samstag Abend um 19 Uhr einen Brief in den Briefkasten an der Haltestelle „Dorfheim Kapelle“.
  Frage 8
  Wie lange dauert es, bis der Brief abgeholt wird?
  a) 13 Stunden        b) 25 Stunden        c) 37 Stunden
  Wieder fies: Wäre der nächste Tag ein Werktag, so wäre es Lösung a) gewesen, bei einem Samstag Lösung b); da aber der nächste Tag ein Sonntag (ohne Abholung) war, gilt Lösung c).

• Nehme den Martinspfad.
  Frage 9
  Wie alt ist Herr Araukaria aus Chile?
  a) 22 Jahre  b) 42 Jahre  c) 62 Jahre
  Auf dem (sehr kurzen) Martinspfad befindet sich eine riesige Araukarie (Baum), auf der ein Schild „Araukaria. Pflanzung 1970“ steht. Somit war die richtige Lösung (in dem Jahr!) die c).

• Frage 10
  Wie viele Garagen gibt es auf der Eifelstraße zwischen Dingsheider Weg und Fuchsweg?
  a) 16        b) 19           c) 22
  Eine Aufgabe zum Kartenlesen und Rennen und Entspannen. Die Lösung war… äääh…. keine Ahnung.

• Gehe zurück zum Spielplatz!
  Frage 11
  Welche Farbe hat die Weste vom König der Kastanie?
  a) blau               b) rot         c) gelb
  Als Notaufgabe erdacht, weil ich irgendwie am Spielplatz enden wollte, und doch eine super Aufgabe für den Schluss: auf dem Spielplatz stehen drei große Kastanien. Auf dem einen hatte ich in der niedrigsten Astgabelung (zwei Meter über den Boden) ein Playmobil-König mit blauer Weste gestellt. Es hat ewig gedauert und brauchte viel gutes Zureden, bis ein Kind die Figur endlich entdeckte und per Räuberleiter „rettete“. Bis dahin rannten alle Kinden die es noch nötig hatten bis zur Erschöpfung über den Spielplatz, der ruhige Rest lies suchen. Wie gesagt: eine gelungener Ausklang.

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Abenteuerer-Quiz-Schnitzeljagd

Dieses Jahr war wieder etwas Quiz angesagt; dabei habe ich einer Gürtelrose sei Dank mich nicht ganz so verausgabt wie im vorigen Jahr. Zu Beginn überreichte ich den Kindern (diesmal nur eine Gruppe) einen versiegelten Umschlag, der folgenden Brief enthielt (auch hier habe ich die Namen der Straßen und Dörfer wie oben abgeändert):

• Aufgabe 1
  Liebe Schatzsucher! Folgt dem Pfeil vor der Tür – in diese Richtung liegt der erste Schlüssel zum Erfolg! Darunter liegt der nächste Hinweis…
  Ich hatte mit Kreide vor der Haustür einen Pfeil gezeichnet, der in Richtung Spielplatz zeigte. Hinter dem Spielplatz (30 m entfernt) hatte ich einen Schlüssel in einem Busch gehängt, darunter lag der nächste Umschlag, zusammen mit drei ausgedruckten Dorfplänen. Da ich keine Entfernung, sondern nur die Richtung (diese aber exakt) angegeben hatte, fingen die Kinder an, im Beet direkt vor der Haustür zu suchen, dann am nahen Straßenrand, etc. Es dauerte eine ganze Weile, bis sie den Umschlag fanden… Ursprünglich hatte ich vor, an jedem Versteck einen Schlüssel zu hinterlegen, wovon einer am Ende die Schatztruhe öffnen würde – allerdings hatten wir auf die Schnelle keine Truhe mit Schloss gefunden, also war der Schlüssel hier nur Schmuck am Nachthemd.

• Aufgabe 2
  Such auf dieser Straße die Garage von dem Haus vom Tag vor Heiligabend. Da gegenüber liegt der nächste Hinweis.
  Es war also Hausnummer 23 gesucht – das haben die Kiddies auch sofort rausgekriegt. Nur mit der Straße hatten sie Probleme, da sie sich nahe einer Kreuzung befanden. Allerdings nur nahe, so dass die Formulierung „auf diese Straße“ eigentlich eindeutig war. Gegenüber der Garage von Hausnummer 23 lag der nächste Umschlag im Gebüsch. Übrigens: da wir sieben Kinder und ausreichend Tageslicht hatten, hatte ich alle Umschläge gut versteckt, so dass sie schon viel und genau hinschauen mussten. 

• Aufgabe 3
  Nun musst Ihr zur AEEKLLP. Der Rat der Pfarrei St. Bernhard soll in diesem November neu gewählt werden. Dazu gibt es 8 Kandidaten. Suche die Liste mit den Namen! Begebt Euch dann zum großen Stein vor dem Haus der jüngsten Kandidatin aus Dorfheim – denn dort wartet der nächste Hinweis auf Euch!
  Erst mussten die Kinder aus den obigen Buchstaben ein sinnvolles Wort machen: die Lösung lautete Kapelle. Sie spazierten also dorthin und entdeckten irgendwann eine Anschlagtafel (den Lesern dieses Blogs vielleicht bekannt), auf der sich unter anderem besagte Liste befand. Auf dieser Kandidatenliste waren die Adressen und die Alter aller Kandidaten angegeben. Es gab zwei jüngste Kandidatinnen, allerdings wohnte eine davon auf der Nachbardorfstraße, und damit im Nachbardorf. Somit war die Lösung eindeutig: Dingsheider Weg 51. Dort angekommen (was einige Zeit dauerte) fanden die Kinder dann neben dem großen Stein an der Straße den nächsten Umschlag. Diese Aufgabe dauerte recht lange und hätte gut in zwei Aufgaben aufgeteilt werden.

• Aufgabe 4
  Der nächste Hinweis hängt im AAKLN in der Straße EEGORTTW.
  Die gesuchte Straße hieß Otterweg, was durch Abgleichen der Buchstaben mit dem sehr überschaubaren Stadtplan schnell zu ermitteln war. Für das Lösungswort Kanal dagegen brauchten die Kinder ewig; bis dahin hatten sie die Permutationen Kalan und Lakan und Nalak schon zig Mal neu entdeckt und wieder verworfen. Jedenfalls hing an einer Schnur vom Abwasserkanaldeckel hängend der nächste Umschlag. Wäre ich fitter gewesen, hätte ich daran gedacht, in einem vorhergehenden Umschlag eine Schere mitzugeben.

• Aufgabe 5
  Nun habt Ihr es fast geschafft! Doch nun hört gut zu, wenn 01785556789 ertönt!
  Ui, das war knifflig – dabei war doch klar, dass es dabei um eine Telefonnummer handelte, die angerufen werden musste (glücklicherweise hat das eine oder andere Kind in dem Alter schon mal ein Handy mit). Und zwar mehrmals, dann das dazugehörige Handy war 15 Meter entfernt, so dass die Kinder schon ausschwärmen mussten, bis einer zufälligerweise das klingelnde Handy mit Umschlag hinter einem Stromkasten fand. Zusammen mit dem Handy gab es folgenden Hinweis:

• Aufgabe 6
  Der letzte Hinweis gibt Euch der Kontaktmann schatzsucher!
  In dem Handy hatte ich unter dem Menüpunkt Kontakte die Nummer meiner Frau unter dem Namen schatzsucher eingespeichert (klar, ein Fremder wäre besser gewesen…). Die Kinder riefen also „Schatzsucher“ an, und die Dame mit französischen Akzent am anderen Ende der Leitung erzählte ihnen, dass sie auf dem Feldweg, zwischen Anfang des Weges und Sitzbank, auf der linken Seite den Schatz finden würden. Woraufhin alle Kinder zum Feldweg liefen und schnurstracks bis zur Sitzbank rasten, bis auf zwei erschöpfte Nachzügler, die auf halbem Weg auch prompt die Schatzkiste im Gebüsch entdeckten.

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Insekten-Schnitzeljagd

Hier waren es wieder Kindergarten-Kinder, die ich auf Schnitzeljagd geschickt habe. Da sich mein Sohn für seinen Kindergeburtstag das Thema Insekten ausgesucht hatte, lag die Idee nahe:

Ich habe bei Amazon eine kleine Sammlung großer Spielzeug-Insekten gekauft, genau genommen diese hier. Da es nicht genug Insekten waren (ich wollte 10, nämlich eines pro Kind), habe aus einer weiteren „gemischten Tüte“ die zwei größten herausgepickt. Diese galt es dann in der Nachbarschaft zu verstecken. Hier eine kleine Auswahl:

Dann habe ich – wo nötig – ein paar Kreidepfeile auf dem Boden gemalt (eigentlich nur an zwei Stellen) und habe folgende Frageliste erstellte, aus der ich bei jeder Station wieder vorlas:

• Was schläft unter einem dicken Holzbalken, statt zu spielen? Ein Marienkäfer ist es! Wer will den Holzbalken und den Käfer suchen? (Der Holzbalken ist ein Balancier-Balken auf dem Spielplatz gegenübver von unserem Haus. Da waren die Kinder noch bei uns im Hausflur aber schon angezogen und mussten überlegen, wo in der Nähe ein Holzbalken zum Spielen ist; s. Foto) 

• Ein Pfeil auf dem Boden zeigt euch, wo es weiter geht. Findet ihr einen Garten mit vier wundersamen Kugeln auf Stangen darin? Hinter der kleinen Mauer sitzt eine Libelle und wartet auf euch! (Die Kugeln auf den Stangen sind Gartendeko im Vorgarten eines Nachbarn.) 

• Hanni und Naomi (zwei Geschwisterkinder unter den Gästen, Namen geändert) zeigen euch gerne ihren Vorgarten. Dort versteckt sich ein Grashüpfer!

• An einer Straßenecke, in Richtung des Pfeils, wacht ein Baum. Im Efeu um den Baumstamm sitzt eine Gottesanbeterin! (s. Foto)

• Geht diese Straße hoch. Am Rande sitzen zwei dicke weiße Brüder und schauen auf ein großes Licht. An dieser Lampe sitzt ein „kleiner Fuchs“! Was ist das für ein Tier? (die dicken weißen Brüder waren zwei Telefonverteilerkästen nebeneinander, auf denen ich ncoh mit Kreide Augen gemalt hatte. Das Licht war eine Straßenlaterne, der „kleine Fuchs“ ist eine Falterart, s. Foto.)

• Kennt ihr die Fußgängerampel zum Kindergarten? Geht dahin (ein langer Weg!) und dann daran vorbei, bis ihr Katzen und Schafe auf einem Rasen seht. Eine Spinne schaut ihnen zu! (Katzen und Schafe waren metallene Figuren als Rasen-Deko bei irgendwem. Die Spinne hinter einem Telefonverteilerkasten geklebt; s. Foto). 

• Nicht weit von hier ist ein Fußweg, da darf kein Auto fahren. Auf halbem Wege schläft dort einen Hirschkäfer unter einer Hecke! (s. Foto) 

• Findet ihr – in Richtung des Pfeils – ein ganz altes Auto, so alt, dass es schon fast verblasst ist? Dort in der Nähe versteckt sich ein Nashornkäfer! (das Auto ist auf einem Garagentor aufgemalt). 

• Sucht eine große, rot-weiß-gestreifte Zuckerstange, die aus dem Boden wächst. Daran saugt eine Biene! (die „Zuckerstange“ war ein Poller, s. Foto) 

• Sucht die Rückseite von Fritz’s (Geburtstagkind, Namen geändert) Haus! In der Hecke bewacht ein Monarchfalter den Schatz! (dort hatte ich den Falter auf unser „Schatzpaket“ geklebt, s. Foto).